师重道

古往今来，尊师重道是中华民族的传统美德，而且对于教师节来说，教师节有其重要的意义。众所周知大家都应该知道中国的文化博大精深，很多人把一些词语与成语分不清楚，比如有的人问尊师重道是不是一个成语，那么下面就简单介绍一下尊师重道到底是成语吗？

在日常生活中，我们应该做到尊师重道，而且作为学生不但要学习老师教授的知识，同时更应该尊重老师。比如，如果家长对老师特别尊重，对老师布置的事情都能认真对待，那么对于孩子来说也是不例外的。人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰，敬师德、学师德和永铭师恩。

尊师重道，一般指的是四字成语，意思指的是要尊重师长，也要重视自己的教育事业。

1965年，台北胡适公墓。一对悲伤的夫妇在墓碑前深深鞠躬三次。然后，这位女士恭恭敬敬地将手里的花放在墓碑前，沉默了很长时间，眼里闪烁着泪水。这位女士是世界著名的美籍华人核物理学家，被称为“东方的居里夫人”吴健雄。两年前，吴健雄目睹了她最敬爱的老师的突然去世。当时，她忍不住“悲痛欲绝”。第二天，当她看到老师的尸体时，她悲痛欲绝，甚至颤抖不已。她很难过，因为在她一生中对她影响最大的两个人，一个是她的父亲吴忠义，另一个是他的导师胡适，但现在他们都被埋在地下了。

胡适墓地(网络地图)

一个是思想界和学术界的巨人，另一个是物理学天才。根据“交错如山”的说法，胡适不能也没有能力指导她的物理研究。然而，吴健雄为什么如此尊重胡适，并对他的一生心存感激呢？这必须从老师和学生之间的爱开始。

年轻的吴健雄(网络地图)

1923年，11岁的吴健雄就读于苏州第二女子师范学校，在那里她见证了胡适的风采。苏州第二女子师范学校是当时一所著名的学校。著名学者经常来讲课。在这一天，演讲人是举世闻名的胡适。20世纪二三十年代的胡适以其优雅的风度、杰出的演讲和智慧吸引了大量的粉丝。吴健雄是其中之一。胡适来学校演讲之前，爱读书的吴健雄在《新青年》和《努力工作周刊》等杂志上读过他的文章，非常钦佩他。校长杨知道写了一篇好文章，很钦佩胡适，便把作为胡适的发言记录。别提吴健雄有多开心。演讲期间，吴健雄与胡适关系密切。她眨眨眼睛，露出一丝微笑。胡适的讲话方式以及他对社会转型和妇女权利的看法，使吴健雄“既激动又激动”。许多年后，吴健雄给胡适写了一封信，说:“我听了你在苏州女子中学的演讲，深受感动。正是从那时起，我开始了我的进一步研究和国外学习。”

苏州第二女子师范学校(网络地图)

1929年，吴健雄偶然进入了胡适所在的上海中国公学。虽然胡适知道一个叫吴健雄的学生很优秀，但他并不认识她。吴健雄喜欢数学和物理，但他并不轻视文科知识的学习。因此，她走的是胡适当时的清史思想路线。她是两小时内第一个交试卷的人。胡适很快看完了试卷，在教务处遇到了另外两位老师，杨洪烈和马。胡适哀叹说，他从未见过一个学生对清朝300年的思想史如此了解。胡适给了吴健雄满分。胡适的话引起了另外两位老师的共鸣，两位老师都表示，他们班上有一个女生的分数总是100%。因此，他们三个在赤壁之战中模仿诸葛亮和周瑜，都笑着写下了学生的名字。发生了戏剧性的一幕。这三个名字都是吴健雄。

吴健雄和他的导师胡适

胡适曾多次公开表示，他是一个不懂数学、物理和化学的文科博士，但他的学生可以成为世界级的物理学家，这是他一生中最自豪的事。胡适对吴健雄的爱和钦佩甚至在她1936年去美国深造之后也没有停止。在一次旅行中，胡适看到了英国物理学家卢瑟福的一批信件，就把它们买下来，寄给了吴健雄。1936年，当胡适去美国参加哈佛大学300周年纪念演讲时，他专程到伯克利和吴健雄进行了一次长谈。第二天，胡适给吴健雄写了一封长信，鼓励他等船回家。胡适说:“你是一个非常聪明的人。你必须尊重你的自爱，你未来的成就将是无限的。这不是我想对你说的。我想对你说的是，我希望你能利用你的海外之旅，多关注这个国家的文化遗产，多读一些文学和历史方面的书籍，多读一些其他的科学，这样才能心胸开阔，见解深刻，知识渊博。每个一流的科学家都是一个非常深刻的人。他用最好的，用最好的。他把最好的变成了最坏的。因此，他取得了巨大的成功。”胡适是这样一个认真善良的人，让人喜欢春风，有这样一个老师，难怪吴健雄会爱一辈子。

吴健雄(网络图)

在胡适和吴建豪，爱老师和学生是很自然的事。我们可以看到，几近失落的中国传统教师，闪耀着温暖人心的光辉。当然，我们更欣赏的是他们的魅力，尤其是吴健雄。尽管她已经验证了著名的“宇称非守恒定律”和“β衰变中的矢量流守恒定律”，即使在物理学方面，她也几乎获得了除诺贝尔奖以外的所有专业奖项，赢得了世人的赞誉，被誉为“东方的居里夫人”，而吴健雄仍然没有忘记胡适的《慧泽》。她说，她的研究成果“只是建立在胡先生倡导的“大胆假设，精心验证”的科学方法基础上的”。

作为家长的，必须要从小教育小孩尊师重道。人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。对青少年进行尊师重道教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。那么如何教育孩子尊师重道?下面会给您答案。

首先家长自己要尊师重教。要对孩子认真地进行尊敬师长的教育，因为有了尊敬，才能建立良好的师生感情。家长不妨告诉孩子，老师是人不是神，和我们一样难免有缺点、犯错误。老师每天要面对那么多的同学、问题，可能会处理不当，也可能会误解了某个同学，或者是语气太严厉了伤了学生的自尊。如果你心里感到委屈，可以及时和老师交流，说出你的想法，但前提是你首先要尊重老师。

其次，要转变对老师的看法，不要先入为主。家长要多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察、调查，找一些对孩子老师熟悉的人，尽可能多地了解老师的长处、闪光点，然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师，引导孩子认识老师的优点和长处，让孩子对自己的老师有崇拜感。

家长还要注意与孩子的老师多沟通。孩子不喜欢哪位老师，家长要主动与这位老师沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，了解孩子在学校里的表现，设法取得老师的帮助和支持。让老师适当给予孩子一些"偏爱"，比如批改作业详细一些，主动找孩子谈谈心，课堂提问多一些，多给孩子一些表扬、鼓励等等。老师的这些做法，让孩子感觉自己非常受老师重视，比家长讲的大道理管用多了，孩子很快就能改变对老师的看法的。

一些人问：家长教育儿童安全的技巧有哪些?

将安全知识编成小故事。对于孩子们来说，各种故事更容易被他们接受，所以家长在给他们讲解安全知识时，可以将安全知识穿插在故事中，然后通过故事告诉他们遇到危险的时候应该怎么做，怎么自救。如果只是强制性的制止孩子，把他们和这些大人眼中极具危险性的物品隔离，会挫伤孩子探索世界的积极性，有时反而会增加孩子的好奇，带来更大的危险。因此，讲故事是最好的办法。

结语：为了孩子安全，我们应撑握些儿童安全教育小知识，希望大家能够从中发现自己的不足，然后力求更好的提高，来帮助自己在考试中取得好成绩。