语文标点符号专项训练免费下载(汇编20篇)
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142语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 426 字
+ 加入清单对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是
①沿着一条弯曲小道迤逦而行,不知不觉就走进了画中。②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。③烟雨之中,谁能数清楚山有几多重?④青山绿水,别有洞天。⑤远方,烟雾弥漫,山峰若隐若现,朦朦胧胧,仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之,耳听之,我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。
A.第②句用了排比的修辞方法,描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。
B.第③句用了反问的修辞方法,突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。
C.第⑤句用了比喻的修辞方法,形象地写出了山水画具有朦胧的美感。
D.第⑥句用了拟人的修辞方法,生动地写出了溪水潺潺流动的特点。
C【解析】
试题分析:C句中的“山水画”是喻体,而非本体,本体是自然的山水,本句是描绘自然山水有画的效果。
考点:修辞手法
点评:本题不难,常用修辞手法,易于理解。常用的比喻修辞手法主要是描写事物情态的,使文章具有生动性,突出人物的情感,阅读时要注意体会。
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篇1:语文标点符号专项训练
全文共 268 字
+ 加入清单下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.2013年“青歌赛”上,歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军,被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。
B.今天下午第四节课,我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室,安排第三四两组同学打扫了包干区。
C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业?
D.“遇到危险情况时,”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。”
A
【解析】
试题分析:B“第一二两组”中“一二”中间应用顿号。C第二个问号应改为逗号。D“说”后应用逗号。
篇2:语文病句表意不明专项训练
全文共 246 字
+ 加入清单下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。
28.新学期的教育教学计划,是展望新世纪的规划,绝不容出半点差错,请你在九月一日前一定要把它写好。
28."……九月一日前写完,一定……"或改"写好"为"写完"
29.杭州"娃哈哈"集团公司生产的新一代儿童口服液,包装外形新颖美观,并继续保持其优质优价的传统。
29.改"优价"为"廉价"
30.鸣境公司的车经过此地时,鲁总发现立交桥一边竖着一个写满红字的大牌子,看上去字迹又不很清楚。
30."……立交桥旁边……"或"立交桥两边各竖着……"
篇3:语文标点符号专项训练
全文共 234 字
+ 加入清单下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?
B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。
D
【解析】
试题分析:A不是问的语气,句末不用问号。B句号应放到句末(后引号之后)。C“三、四只”中的顿号应去掉。
篇4:语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 496 字
+ 加入清单对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是
给友人
不站起来才不会倒下我们就这样携着手
更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵
跌倒是一次纪念你说看到大海的时候
纪念是一朵温馨的花你会纵情欢笑
寻找管什么日月星辰是呵是呵
跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞
A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B.诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下深刻的印象。
B【解析】试题分析:“抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情”的说法是错误的。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行,风雨无阻。
考点:本题考查学生对语句的理解能力。
点评:诗句的赏析的角度和现代文语句的赏析相同,一般从修辞、词语、手法、内容、情感等角度。但是,不管从哪个角度,都要能结合诗歌全文内容对语句作出正确的理解。
篇5:语文标点符号训练题
全文共 561 字
+ 加入清单标点符号练习题
1.下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。
B.《水浒传》里景阳岗下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖上书五个字:“三碗不过岗。”
C.推开窗户一看:呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。
D.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’?”
2.下列句子标点符号使用正确的是()
A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”
B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式,(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。
C.参加编选的同志有:孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。
D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。
3.在下面这段话的四个空格处依次填标点,最准确的一项是()
①你这可不行②战士一面理着绳子,一面真像老战士似地批评起来③这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦④说着就去给他拿衣服。
A.①“②,”③,“④。”
B.①“②。”③:“④。”
C.①“②!”③。“④!”
D.①“②,”③:“④。”
篇6:语文标点符号专项训练
全文共 231 字
+ 加入清单下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。
B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头……
D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。”
B
【解析】
试题分析:A第一个句号应改为逗号或放到后引号内。C没有问的语气,不应用问号。D“说”字后不应用冒号,应改为逗号。
篇7:语文标点符号专项训练
全文共 204 字
+ 加入清单下列句子标点符号使用没有错误的一项是()
A.根据某地环保局的一项调查:在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条。
B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等。
C.他擦了擦脸上的汗,高兴地说:“我们终于到家了。”
D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔,水月传达着无尽的忧思。
C
【解析】
试题分析:A句中冒号应为逗号,B句中分号应为顿号,D句中的第一个句号应为分号。
篇8:语文字音专项训练
全文共 998 字
+ 加入清单11.下列加点的字读音完全不相同的一组是:()
A.数落数学数米而炊数见不鲜
B.恶心可恶恶性循环疾恶如仇
C.差遣差劲参差不齐差之毫厘
D.星宿宿敌三天两宿露天宿营
12.下列加点字的读音都不相同的一组是:()
A.仆倒仆人风尘仆仆前仆后继
B.剥皮剥离剥削阶级生吞活剥
C.寥落寥寥谬种流传未雨绸缪
D.札记扎营垂死挣扎荆棘扎手
13.选出加点字的读音相同的一项:()
A.奇偶奇异奇光异彩奇货可居
B.拣选缄默言语蹇涩命运多蹇
C.兴致兴旺兴师动众兴妖作怪
D.薄弱鄙薄薄物细故厚今薄古
14.下列加点字的音、调完全相同的一组是:()
A.看管看青看守看跌
B.朴刀朴质俭朴朴实
C.堤埂哽塞绠绳梗直(耿直鲠直)
D.闷气闷倦窒闷闷热
15.下列各组中加点字读音相同的一组是:()
A.啜泣缀文辍笔拾掇
B.挑动挑衅挑选挑唆
C.缭绕镣铐瞭望潦草
D.行政行旅行箧行乞
11.答案选择C
Ashǔ、shù、shǔ、shuò
Bě、wù、è、è
Cchāi、chà、cī、chā
Dxiù、sù、xiǔ、sù
命题思路:本题考查的都是非常常见的几个多音字,基本上把这几个多音字的所有读音都考查了,要加以区分和识记。
12.答案选择C
Apū、pú、pú、pū
Bbāo、bō、bō、bō
Cliáo、liào、miù、móu
Dzhá、zhā、zhá、zhā
命题思路:"仆"当"倒下"的意思讲时,读"pū"。"扎营"不要读错。
13.答案选择D
Ajī、qí、qí、qí
Bjiǎn、jiān、jiǎn、jiǎn
Cxìng、xīng、xīng、xīng
D项均念bó
命题思路:"言语蹇涩、命运多蹇"相对中学生而言较不常见,要记忆。多音字"薄"还有"báo、bù"两读音没有考。其中,读"báo"时多与"厚"意思相对,但成语"厚古薄今"例外,因为成语是约定俗成的。
14.答案选择C
Akān、kān、kān、kàn
Bpō、pǔ、pǔ、pǔ
C项均念gěng
Dmèn或mēn、mèn、mēn、mēn
命题思路:多音字"朴刀"要加以记忆。"闷"的两个读音"mēn、mèn"要区分,一般"心情不舒畅或密闭不透气"时读"mèn",其余读"mēn"。
15.答案选择D
Achuò、zhuì、chuò、duo
Btiǎo、tiǎo、tiāo、tiǎ;
Cliáo、liào、liào、liáo
D项均念xíng
命题思路:主要考查形似字。"拾掇"是轻音。"镣铐、瞭望"容易读错,加以注意。
篇9:语文病句不合逻辑专项训练
全文共 242 字
+ 加入清单下列句子都有不合逻辑的毛病。指出错处并改正。
1.朱熔基此次率团访美,受到美国朝野和广大侨胞的热烈欢迎,这不仅因为他是中国总理,而是他本人对中国改革开放的重大贡献。
1.改"而是"为"而且因为"
2.参加广交会的中国公司经理们得到共识:在激烈的国际市场竞争中,能否保证产品质量,是求得生存、获取发展的关键。
2.去掉"能否"
3.禁止在铁路线路两侧二十米以内或防护林边放牧,凡因上述行为造成铁路交通事故的,铁路运输企业不承担赔偿责任。
3."……事故,致使放牧者损失的,铁路……"
篇10:语文标点符号专项训练
全文共 211 字
+ 加入清单下列标点符号使用恰当的一项是()
A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。
B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”
C.去好呢?还是不去好呢?
D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)
B
【解析】
试题分析:A.朋友——送给自己的心爱的礼物。C.去好呢,还是不去好呢?D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)。
篇11:初中语文标点符号专项练习
全文共 539 字
+ 加入清单1下列句子使用问号有错误的一句是:()
A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?
B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?
C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢?
D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?
2下列句子使用感叹号有错误的一句是:()
A.让我们行动起来,用自己的双手营造出千千万万片森林,尽情地享受"森林浴"吧!
B.石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富,跟人们心心相印啊!
C.真美啊!桂林的山水。
D.保守落后的人就是阻碍社会向前发展的人!
3下列句子使用顿号、逗号、分号有错误的一句是:()
A.一来一去,来的时候凶猛;去的时候又多么平静啊!
B.战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。
C.如果不是碰上了花店的一场争执,知道了它的生长规律,这一盆万年青,不但不会变成两盆、三盆,恐怕是弃置在一边,不再过问,久而久之,也就枯死了,岂不冤哉!
D.伟大的东西总是围以辉煌的光彩,辉煌的光彩就会激起虚荣心,而虚荣心又很容易引起激动或我们心目中的激动;谁要是为名利的恶魔所诱惑,他就不能保持理智,就会依照不可抗拒的力量所指引给他的方向扑去。
篇12:语文标点符号训练题及详解
全文共 727 字
+ 加入清单31.下列标点符号使用有错误的一项是()
A.不是每道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长便成了空壳!
B.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
C.“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。
D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境,全面发展。”胡锦涛充满期待地说,“我相信,长江后浪推前浪,一代更比一代强!”
32.下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A.小明不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样把书读好?
B.阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线、线线笔直,枪线、胸线、脚线、线线壮观。
C.专家一致认为:世界经济复苏有两个支柱:一是政府对经济的干预,一是亚洲经济体的引领。
D.王维的《竹里馆》写人物活动,只用六个字组成三个词,就是“独坐”“弹琴”“长啸”。
31.B
【解析】
试题分析:B句中的冒号表示引出怀疑的内容,应该是陈述句而不是疑问号,所以问号应该是句号。
考点:标点符号
点评:本题有难度,学生平时对标点符号不太关注,老师也讲得少。现在很少考到标点符号,其实标点符号也是很重要,它本身有表达情感的作用,能帮助读者正确理解文章句子的含义。
32.D
【解析】
试题分析:A句中“不明白”之后应是陈述句不应是疑问句,所以两个问号应一为逗号一为句号,B句,“线线笔直”后应为分号,因为前后是两个句子的并列。C句第二个冒号应为逗号,冒号不能连续使用。故D对。
考点:标点符号作用
点评:本题不难,句子的结构形式很清楚,易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。
篇13:语文标点符号训练题
全文共 532 字
+ 加入清单标点符号练习题
28.下面一个句子,因缺少一个逗号而不易读通。如果要加上一个逗号,它的位置应在哪一处()
提起公诉(A)是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件(B)以及自行侦查终结的案件进行审查(C)决定(D)是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。
29.在标出号码的位置上应加上什么标点符号?从四种答案中选出正确的一组()
如果想对中国古代史有一个初步的了解,可以参阅①四库全书简明目录②一九五七年古典文学出版社出版了铅印本③此目录包括经、史、子、集④书目答问补正⑤清代张之洞撰,范希增补正。一九六三年中华书局出版了铅印本⑥史部的有关部分。
①②③④⑤⑥
A:,,;》(。)
B《》(。),《》()
C:《》,,《》,,
D:《》(。《》(。)
30.下列句子中标点符号使用错误的是()
A.通过看地图上等高线的分布和梳密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。
B.谁不承认春天是美好的?
C.水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。
D.如果以花为喻,玫瑰象征春天,石榴象征夏天,争奇斗艳的菊花象征秋天,水仙则是冬天的使者了。
篇14:语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 471 字
+ 加入清单对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是
沿着湿漉漉的林间小路,我一步一步走近诺日朗瀑布。仰观大瀑布,我真正领略到那惊天动地的气势。①云雾迷蒙的天上,裂开了一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,一落千丈,在山谷中激起飞扬的水花,发出震耳欲聋的回声。②站在这样的大瀑布前,人犹如漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。③此刻,眼前的诺日朗瀑布群龙飞舞,舞出了一曲震撼天地的生命赞歌。④这雄浑博大、激情四溢的自然奇景,怎能不让人心灵为之震颤?
A.第①句运用夸张的修辞方法,突出表现了诺日朗瀑布汹涌而下、惊天动地的气势。
B.第②句运用比喻的修辞方法,形象地写出了人的渺小,以此衬托诺日朗瀑布的浩大。
C.第③句运用比喻的修辞方法,形象地写出了如群龙飞舞的诺日朗瀑布令人震撼的壮美。
D.第④句运用反问的修辞方法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的舒畅欢快之感。
D【解析】
试题分析:D.第④句运用反问的修辞方法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的震撼之感。
考点:本题考查学生对修辞手法的分析能力。
点评:分析各种修辞手法,关键在于对各种修辞手法特征的把握即可。
篇15:语文仿句专项训练题
全文共 255 字
+ 加入清单7、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:
音乐是:
书籍是:
时间是:
8、阅读下面一段歌词,完成题目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
“相互就是,;”
“相互就是,。”
9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
;
;
。
篇16:语文标点符号专项练习
全文共 659 字
+ 加入清单选择题(每小题2分)
3.下列句子中标点符号错误的一项是()
A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。
B.古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。
C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。(作家出版社2000年版)
D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。
4.下列标点符号用法不正确的一项是()
A.我哪里比得上她呀!
B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?
D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
3.C
【解析】
试题分析:C.《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。
考点:本题考查学生运用标点符号的能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
4.C
【解析】
试题分析:C句中第二个问号应为逗号,因为问的内容还没结束。
考点:标点符号
点评:本题不难,句子内容清楚,易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。
篇17:语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 390 字
+ 加入清单下列说法错误的一项是:()
A、伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家,代表作有《哲学通信》《悲惨世界》等。
B、“在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”这句话的主干是“我敲击玻璃”。
C、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话用了对偶的修辞手法。
D、“能不能战胜自己的懒惰,是一个人能否成就事业的重要保证。”这句话没有语病。
A【解析】
试题分析:A、《悲惨世界》的作者是法国的“雨果”。
考点:本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。
点评:文学常识及课文内容如果以选择题出现的话,所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。
篇18:语文标点符号专项练习
全文共 759 字
+ 加入清单27.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“妈,你不去,我会害怕的。”彤彤说,“你在台下看着我,我就有底气了。”
B.在广州的花市上,牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹……等等,春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。
C.今天大扫除,谁擦黑板,谁扫地,都由卫生委员决定。
D.作为学者的闻一多先生,做了也不说;作为革命家的闻一多先生,说了就做,言行一致。
28.下列标点符号使用有错误的一项是
A.物理学家在研究物质结构的时候,也遇到了一个类似的问题:最里面是什么?
B.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C.俄国大文豪屠格列夫写过一篇脍炙人口的散文诗,题目就叫《俄罗斯语言》。
D.“最美丽的女机长”“最年轻的女机长”的称号,一下子在网上火了起来。
27.B
【解析】
试题分析:“……”与“等等”同时使用,重复,应去掉其一。
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题 加标点题 修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
28.C
【解析】
试题分析:C.俄国大文豪屠格列夫写过一篇脍炙人口的散文诗,题目就叫“俄罗斯语言”。
考点:本题考查学生标点符号的运用能力。
点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.
篇19:语文病句不合逻辑专项训练
全文共 240 字
+ 加入清单下列句子都有不合逻辑的毛病。指出错处并改正。
10.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻"有瘾"青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。
10.改"戒烟"为"吸烟",或去掉"阻"
11.保持香港的繁荣,希望取得英国与我们合作,但这不是说,香港继续保持繁荣必须在英人的管辖之下才能实现。
11.改"管辖"为"参与"
12.签字之前我有责任提请在场全体注意,一经签字,甲乙双方不得终止协议,否则由终止方负责对方的经济损失。
12."……不得单方面终止……"
篇20:语文病句修改指导专项训练
全文共 471 字
+ 加入清单32下列各句中没有语病的一句是
A.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。
B.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
C.采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平,尤其是青年同志的水平,是当务之急。
D.市领导在检查某市属国营企业工作时,提醒他们要向竞争对手南方企业学习。’
33下列各句没有语病的一句是
A.比赛采用马拉松竞赛方法,取男女各前三十名。
B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发,妻子看着丈夫脸上的皱纹,两个人都觉得又增加了几根。
C.可当他经过原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他头皮发炸。
D.有关专家认为,这部专著标志着我国的巴克莱研究朝世界一流水平迈进了坚实有力的一大步。’
34.选出没有语病的一句。
A、没有石油工业,交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。
B、这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担,对于青年的健康问题是个极大的矛盾。
C、就在这时,机器忽然发生故障,锅炉不得不熄火了。’
D、老干部和新干部要搞好团结。