英语中主动语态和被动语态的区别(汇总14篇)
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14篇1:初中英语语态知识点:主动形式表被动含义
全文共 1319 字
+ 加入清单某些系动词,如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义;主语通常是事物,且表示该事物本身具有某一固有特征。。如:
Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软。
误:Thematerialisfeltverysoft.
Themusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很美妙。
误:Themusicissoundedbeautiful.
表示主语由内在品质或性能,使得主语得以实现或不能实现,用主动表示被动,常见的这类动词有:write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。
1.同well,badly,easily等副词连用。如:
Theclothwasheseasily.这布很好洗。
Thebooksellswell.那本书很畅销。
Thepenwritessmoothly.这支笔很好写。
2.谓语动词用否定式。如:
Thewindowwon’topen.这扇窗开不了。
Thedoorwon’tlock.这门锁不上。
3.主语+谓语(blow,wear等)+主补。如:
Thedoorblewopen.门被风吹开了。
某些日常用语,cook,bake,make,print,pack,build,workout等动词用于进行时态时,可用主动形式表示被动意义。如:
Thefishiscooking.鱼正在煮。
Thebookisprinting.那本书正在印刷中。
Theplanisworkingout.计划正在制订。
不定式在下列情况下用主动形式表示被动意义:
1.在“be+形容词+fittodo”句型中。如:
Englishwordsaredifficulttoremember.英语单词很难记。
注:常用于此句型形容词有easy,hard,difficult,heavy,light,comfortable等。
2.在作补语的形容词后作状语的不定式。如:
Wefoundthebookeasytounderstand.我们觉得这本书的容易懂。
3.在This/That/These/Thosebe后的名词后的不定式。如:
Thisisadifficultproblemtosolve.这是一个很难解决的问题。
4.在“therebe/have/withsth.todo(有……要……)”结构中。如:
Ihavealotofworktodo.我有许多事要做。
5.在“疑问代词+不定式”结构。如:
Thequestioniswhattodonext.问题是接下来做什么。
6.在“betoblame/seek/let”结构中。如:
Thehouseistolet.此房出租。
Heistoblameforthis.他因此事应受到责备(www.hxen.com)。
在表示“需要”的need,want,require,及beworth后的动词-ing形式,用主动形式表示被动含义。如:
Thefloorneedssweeping.这地需要打扫了。
Thatpictureisworthlookingat.那幅画值得看。
篇2:英语知识点:主动语态考法
全文共 279 字
+ 加入清单对于语态考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力。一般情况下,会综合考查时态和语态,这时,要根据语境和动作发生的时间来确定时态,然后再确定语态。
典型例题:-Couldyoutellmewhomtheradio_____by?-Sorry.Ihavenoidea.
A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented
解析:题干的意思是“你能告诉我收音机是谁发明的吗?”,发明收音机是过去的事,所以用过去时,排除A和C;而radio和invent构成被动关系,应用被动语态,排除B。答案:选D。
篇3:初中英语语态知识点:含被动意义的主动语态
全文共 458 字
+ 加入清单1)wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell,drive…
Thebooksellswell.这本书销路好。
Thisknifecutseasily.这刀子很好用。
2)blame,lent(出租),remain,keep,rent,build
Iwastoblamefortheaccident.我对这起事故负责。
Muchworkremains.还有大量工作要做。
3)在need,require,want,worth(形容词),deserve后的动名词必须用主动形式。
Thedoorneedsrepairing.=Thedoorneedstoberepaired.门需要修了。
Thisroomneedscleaning.这房间应该打扫一下。
Thisbookisworthreading.这本书值得一读。
4)特殊结构:makesb.heard/understood(使别人能听见
/理解自己),havesth.done(要某人做某事)。
篇4:英语知识点之主动语态变被动语态常见错误
全文共 773 字
+ 加入清单(1)误用语态。比如:
Childrenoftensingthissong.
孩子们经常唱这首歌。
错误:Thissongwasoftensungbychildren.
正确:Thissongisoftensungbychildren.
解析:由主动语态变为被动语态,只是谓语动词从主动式到被动式的转变,时态不能改变,即主动句用什么时态,变为被动句时还要用同一种时态。
(2)误用句子种类。比如:
Dotheymakethosebikesintheirworkshop?
他们在车间生产自行车吗?
错误:Thosebikesaremadeintheirworkshop.
正确:Arethosebikesmadeintheirworkshop?
解析:主动语态变被动语态,句子的种类(陈述句、否定句、疑问句)不能改变。如果主动句是一般疑问句,变为被动句时,也要用一般疑问句形式。
(3)错选宾语。比如:
Theteachergavesomeadvicetothestudent.
老师给学生一些意见。
错误:Thestudentwasgivensomeadvicetobytheteacher.
正确:Someadvicewasgiventothestudentbytheteacher.
解析:thestudent是介词to的宾语。变为被动语态时不能作为句子的主语,应把紧跟在谓语后的宾语(someadvice)变为句子的主语。
(4)主谓不一致。比如:
HeusuallywatchesTVintheevening.
他通常在晚上看电视。
错误:TVwasusuallywatchedintheevening.
正确:TVisusuallywatchedintheevening.
解析:被语态的谓语动词结构be+p.p.中的be应和其主语(即原来主动语态中的宾语)在人称和数上保持一致。
篇5:英语知识点之主动语态变被动语态口诀
全文共 1013 字
+ 加入清单Myteachercleanstheblackboardeveryday.
定主谓宾状
变被动:
Theblackboardiscleanedbymyteachereveryday.
主 语 be过分
2假如我的老师是女教师:
主动语态:
Shecleanstheblackboardeveryday.
变被动:
Theblackboardiscleanedbyhereveryday.
3被动语态由be+过去分词构成。有八种时态:
(1)一般现在时:am/is/are+过去分词
(2)一般过去时:was/were+过去分词
(3)一般将来时:will/shallbe+过去分词
(4)过去将来时:wouldbe+过去分词
(5)现在完成时:has/havebeen+过去分词
(6)过去完成时:hadbeen+过去分词
(7)现在进行时:am/is/arebeing+过去分词
(8)过去进行时:was/werebeing+过去分词
4主动语态:
Hisparentsalwayspraisehim.
变被动:
Heisalwayspraisedbyhisparents.
5主动语态:
Youmustdoyourhomeworkcarefully.
变被动:
Yourhomeworkmustbedonecarefullybyyou.
6含双宾语的主动语态:
Wegavehimawarmwelcome.
变被动:间宾作主语:
Hewasgivenawarmwelcome.
变被动:直宾作主语:
Awarmwelcomewasgiventohim.
含双宾语的主动语态:
Mymothermademeanewdress.
间宾作主语:
Iwasmadeanewdress.
直宾作主语:
Anewdresswasmadeforme.
7主动表示被动:
Theclothsellswell.
8保留定语和状语
Theblackbordiscleanedbymyteachereveryday.
9宾补变主补:定 状语
主动语态:
Wepainttheroomredtocreateafeelingofwarmth.
变被动:
Theroomispaintedredtocreateafeelingofwarmthbyus.
主补
10主动语态:
Thebossmadetheworkerswork14 hoursaday.
变被动:
Theworkersweremadetowork14hoursaday.
主 补
篇6:英语知识点之主动语态变被动语态的基本方法
全文共 340 字
+ 加入清单将主动语态的宾语变为被动语态的主语,将主动谓语变为被动谓语(be+过去分词),将主动语态的主语变为by短语(在被动句中用作状语):Hestoleourmoney.→Ourmoneywasstolenbyhim.
【注】
(1)若不强调动词执行者,被动语态中的by短语通常可以省略:
Thehousewasbuiltin1978.
这座房子是1978年建的。
(2)在转变语态时,要注意保持两种语态时态的一致性:
Thestudentswillstudytheproblem.
→Theproblemwillbestudiedbythestudents.
Afriendofoursisrepairingtheroof.
→Theroofisbeingrepairedbyafriendofours.
篇7:英语知识点之主动语态表示被动意义
全文共 815 字
+ 加入清单一般说来,表示被动意义要用被动态,构成被动态的动词必须是及物动词,不及物动词是没有被动态的。
但是,英语里有些不及物动词在SV(A)结构中却含有被动意义。这里主要有两种情况:
一种是早期英语的残余。例如:
Thehouseisbuilding.(房屋在建造中。)
Thebookisprinting.(书在印刷中)
在现代英语中则要求用通常的被动态表示,试比较:
Thehouseisbeingbuilt.
Thebookisbeingprinted.
另一种情况是为数不少的不及物动词可以表示被动意义。不及物动词的这种用法与汉语表示颇为相似,在日常用语中常有所见,值得注意,现摘引若干实例如下。
Browning’splayswon’tact.布朗宁的戏剧不宜上演。
Themeetingadjournedatfiveo’clock.会议于五点钟休会。
Tomatoesbruiseeasily.西红柿很容易碰伤。
Thisbeltwon’tbuckle.这根腰带扣不上。
Myvoicedoesn’tcarrywell.我的声音传不远。
Enamelwarescleaneasily.搪瓷器皿容易弄干净。
Thisboxdoesn’tcloseproperly.这箱子关不拢。
Theseapplescookwell.这些苹果适于烹煮。
Thismetalcutseasily.这种金属容易切削。
Thepipedoesnotdrawwell.这烟斗不大畅通。
Nylondriesquickly.尼龙织物干得快。
Thismaterialdoesnotdyewell.这料子染不好。
Iteatswell.这东西吃上去味道好。
Thehallsoonfilled.那大厅不久便坐满了人。
DampWoodwillnotfire.潮湿的木头不会着火。
Thiswheatgrindswell.这种麦子很好磨。
Thebrakedoesnotgripproperly.刹车不灵。
篇8:英语知识点:主动语态与被动语态相互转换练习
全文共 600 字
+ 加入清单1.Wecallmathsthelanguageofscience.(改为被动句)
Maths__________________thelanguageofscience.
2.Wheredidtheyplanttrees?(改为被动句)
Where_________trees_________?
3.Youcanborrowtwobooksatatime.(改为被动句)
Twobooks___________________________atatime.
4.Theteachermadethestudentscopythetext.改为被动句
Thestudents___________________________copythetext.
5.TheyproducesilkinSuzhou.(改为被动句)
Silk__________________inSuzhou.
6.Theybuiltabridgebetweenthetwoislandslastyear.(改为被动句)
Abridge________________betweenthetwoislandslastyear.
7.Abirthdaypartywillbegiventomorrow.(改为主动句)
We__________________abirthdaypartytomorrow.
篇9:英语知识点:主动语态变被动语态的方法
全文共 289 字
+ 加入清单(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如:
Allthepeoplelaughedathim.
Hewaslaughedatbyallpeople.
Theymakethebikesinthefactory.
Thebikesaremade?bythem inthefactory.
歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。
谓语动词变被动,be后“过分”来使用。
篇10:英语知识点之主动语态常见考法
全文共 284 字
+ 加入清单常见考法
对于语态考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力。一般情况下,会综合考查时态和语态,这时,要根据语境和动作发生的时间来确定时态,然后再确定语态。
※典型例题:-Couldyoutellmewhomtheradio_____by?-Sorry.Ihavenoidea.
A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented
解析:题干的意思是“你能告诉我收音机是谁发明的吗?”,发明收音机是过去的事,所以用过去时,排除A和C;而radio和invent构成被动关系,应用被动语态,排除B。答案:选D。
篇11:英语知识点之主动语态改成被动语态
全文共 514 字
+ 加入清单1.先找出谓语动词;
2.再找出谓语动词后的宾语;
3.把宾语用作被动语态中的主语;
4.注意人称、时态和数的变化。
例:Brucewritesalettereveryweek.
→AletteriswrittenbyBruceeveryweek.布鲁斯每星期写一封信。
LiLeimendedthebrokenbikethismorning.
→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.李雷今天上午在修理坏的自行车。
Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelshavebeenwrittenbyhimsofar.至今他已写了两部小说。
Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.他们明天将要种植十棵树。
Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.露西正在写信。
Youmustlockthedoorwhenyouleave.→thedoormustbelockedwhenyouleave.当
篇12:英语知识点之主动语态和被动语态的区别
全文共 292 字
+ 加入清单(1)在主动语态中,主语后面接人(be+动词原型);在被动语态中,(be+动词过去分词)。
(2)在主动语态中,主语是谓语动词的使动方。在被动语态中,主语是谓语动词的受动方。
(3)在语法结构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。
举例:(主动语态)Weuseelectricitytorunmachines.我们用电力来开动机器。(被动语态)Electricityisusedtorunmachines.电力被我们用来开动机器。
篇13:英语知识点之不定式的主动语态
全文共 1048 字
+ 加入清单一般来说,当不定式所说明的人或者物是不定式所表示的动作的对象,即是一种动词和宾语的关系时,不定式用被动语态;当不定式说明的人或者物是不定式所表示的动作的执行者,即是一种主语和谓语的关系时,不定式用主动语态。
但是,在某些句子结构中,不定式虽然和所说明的人或物是动词和宾关系,但仍然用主动语态。现就不定式的主动语态及被动语态的使用分别归纳为以下几点。
1.在下列情况下常用不定式的主动语态。
(1)不定式toblame,toseek,tolet的主动形式表示被动意义。比如:
Sheisnotthewomantoblame.
不要责怪她。
Thecauseisnotfartoseek.
这原因不难找到。
Thehouseistolet.
房子要出租。
2)在Therebe结构中,不定式作定语修饰主语时可用动词不定式的主动语态或者被动语态,但多数情况用主动语态。比如:
Therearemanyjobstodo.
Or:Therearemanyjobstobedo.
有许多工作要做。
3)在This(That)is…的句型里,此时用不定式的主动语态表示被动意义。比如:
Thisisahardquestiontoanswer.
这是一个很难回答的问题。
Thatisaneasyexercisetounderstand.
这是一个很容易理解的练习题。
4)不定式作表语,修饰前面的形容词,又和句子的主语构成动宾关系,此时该用不定式的主动语态表示被动意义。比如:
Thebookiseasytoread.
这个问题很难回答。
Thequestionisverydifficulttoanswer.
这个问题很难回答。
这些结构常与某些形容词如easy,hard,difficult,exciting,frosty,flimsy,impossible,good,heavy,lovely,fit等连用。
5)动词不定式与被修饰的名词构成主谓关系,此时用主动语态表示主动意义。比如:
Heisalwaysthefirsttocome.
他总是第一个到达。
Weneedsomeonetohelpwithcleaning.
我们需要找一个人帮忙清洁。
6)动词不定式与被修饰的名词构成动宾关系,又和句中一名词或代词构成主谓关系,此时则用不定式的主动语态表示被动意义。比如:
I’llbuyyousomemagazinestoread.
我买几本杂志给你读。
Theteacherassignedussomehomeworktodo.
老师布置作业给我们做。
篇14:英语知识点之主动语态与被动语态的区别
全文共 472 字
+ 加入清单在主动语态中,主语后面接人(be+动词原型)
被动语态(be+动词过去分词)
在主动语态中,主语是谓语动词的使动方。在被动语态中,主语是谓语动词的受动方。
在语法结构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。
举例:
1.主动语态:Thesnowslidekilledhim.雪崩害死了他。
被动语态:Hewaskilledbythesnowslide.他死于雪崩。
2.主动语态:Weuseelectricitytorunmachines.我们用电力来开动机器。
被动语态:Electricityisusedtorunmachines.电力被我们用来开动机器。
3.主动语态:Bellinventedthetelephonein1876.贝尔于1876年发明了电话。
被动语态:ThetelephonewasinventedbyBellin1876.电话是贝尔于1876年发明的。