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初中语文词语运用题中考【经典20篇】

中华文化博大精深,表达同一个意思可以用很多不同的词来形容,可以用词语、三字词语,也可以用成语,那么下面小编就来跟大家说说形容高兴的词语有哪些。

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语文真题考点--词语运用

全文共 239 字

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69.【2018内蒙古呼和浩特市】

2.请选出下列句子中加点成语使用有误的一项。(2分)

A.在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。

B.书卷气来自孜孜不倦地读书,在幽幽书香日积月累地熏陶下,浊俗可以变为清雅。

C.站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹。

D.山中夜晚,月明风清,树木姿态各异,徜徉其间,人们舍不得打破这山间的静谧。

2(2分)B(日积月累:形容长时间的积累,指一天天地不断积累。不能修饰熏陶,应该用“潜移默化”)

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篇1:语文真题考点--词语运用

全文共 348 字

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54.【2018江苏省连云港市】

2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(▲)(2分)

A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。

B.随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。

C.汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷。

D.连云港具有得天独厚的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。

2.(2分)B(巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。用在此处形容花果山自然美景不合适。)

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篇2:语文真题考点--词语运用

全文共 236 字

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6.【2018广东省】

3.下列句子中加点词语运用,不正确的一项是()(3分)

A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛。

B.她总是希望和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。

C.我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。

D.登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。

【答案】3.D

【解析】沧海桑田:意思是大海变成农田;农田变成大海。比喻人世间事物变化极大,或者变化较快。而不是指大海农田的壮丽景色。犯了望文生义的错误。

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篇3:语文真题考点--词语运用

全文共 409 字

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106.【2018北京市中考】

2.下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。

武陵春色,圆明园四十景之一,建自康熙朝后叶,是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株,东南部以①石为胜,可乘舟沿清溪而上,穿越桃花洞,进入“②”。该景群四周环山,山外东临巨池,余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米,东西宽105米,占地2.5万平方米,建筑面积2000平方米。

(2)结合语境,在这段文字横线处填入的汉字和词语,全都正确的一项是(_____)

A.①叠②世外桃源B.①迭②洞天胜境

C.①迭②世外桃源D.①叠②洞天胜境

【答案】(1).D(2).A

【解析】考查对汉字书写笔顺和汉字字音字形词语的理解。“摹”只有一个读音“mó”,“巨”字笔画顺序:横、竖折、横折、横。“迭”指交换,轮流;屡次,连着。“叠”指重复,累积。根据“清溪”“桃花”应与“世外桃源”对应。

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篇4:初中语文七年级词语注音与解释:第2课《走一步,再走一步》

全文共 305 字

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【训诫】xùnjiè告诫,教导。

【耸立】sǒnglì高高地直立。

【迂回】yūhuí回旋,环绕。

【凝视】níngshì聚精会神地看。

【啜泣】chuòqì抽泣;抽抽搭搭地哭。

【纳罕】nàhǎn指感到纳闷,惊奇和吃惊。

【瘦骨嶙峋】shòugǔlínxún形容人或动物非常瘦。

【头晕目眩】tóuyūnmùxuàn头脑发昏,眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。眩:(眼睛)昏花。

【小心翼翼】xiǎoxīnyìyì形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼:比喻恭敬慎重的样子。

【心惊肉跳】xīnjīngròutiào形容很害怕。

【屡次】lǚcì一次又一次。

【灰心丧气】huīxīnsàngqì(因遭到困难,失败)意志消沉。

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篇5:语文真题考点--词语运用

全文共 358 字

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95.【2018四川省遂宁市】

2.下列加点词解释有误的一项是()

A.无端:无缘无故。孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。左右流之:捞取。

B.骈进:一同前进。理至易明:道理极容易明白。马作的卢飞快:变作。

C.诘责:质问并责备。煞它风景:破坏人的兴致。万钟于我何加焉:什么好处。

D.呈报:报告(上级)。伧俗:粗俗鄙陋。尔辈不能究物理:事物的道理、规律。

2.B

4.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()

A.一场暴雨把我困在了公交站台,正在我无可奈何之时,朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。

B.初夏时节,圣莲岛荷花争艳。各地游客慕名而来,趋之若骛。

C.本次班级文化活动,班长小张从策划到宣传再到组织,真可谓费尽心思,鞠躬尽瘁。

D.共同的兴趣爱好,相同的理想目标常常使他们两人一拍即合。

4.D(A望文生义;B褒贬不分;C语意过重。)

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篇6:中考语文词语真题汇编

全文共 374 字

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下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()

A.学生成绩优秀,应该归咎于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。

B.我的令尊大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。[来源:学科网ZXXK]

C.货运飞船,顾名思义就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。

D.九年级开展了"爱我东坡"活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。

【答案】C

【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A项使用对象不当,归咎:归罪,指不好的方面,这里应为"归功";B项谦敬不当,令尊:敬词,你的父亲,不能指自己的父亲;D项词义范围大小不当,可歌可泣:指悲壮的事迹使人感动,不能用于一般人。

【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

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篇7:初中语文诗歌赏析的表达技巧背完、理解、运用

全文共 472 字

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1、表现手法:用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征、双关等等。

2、修辞方法:夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、双关、设问、反问、反复等。

3、表达方式:记叙、议论、描写、抒情。

抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。

描写:可分为动静结合、虚实结合、点面结合、正侧结合;乐景写哀、哀景写乐等。

3、分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

4、篇章结构:开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

5、思想感情有:忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝韶光不再之感慨等。

6、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味等。

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篇8:初中语文七年级词语注音与解释:第4课《紫藤萝瀑布》

全文共 342 字

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【终极】zhōngjí最终,最后。

【迸溅】bèngjiàn向四处溅出或喷射。

【繁密】fánmì①密集,众多。②兴旺,茂盛。茂密

【伫立】zhùlì长时间地站立。

【凝望】níngwàng目不转睛地看。

【伶仃】língdīng又作零丁,孤独;没有依靠。

【稀零】xīlíng稀少,零星,形容稀疏的样子。

【忍俊不禁】rěnjùnbùjīn指忍不住笑。忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。

【仙露琼浆】xiānlùqióngjiāng神仙饮用的汁液。文中形容花芯中的物质。

【蜂围蝶阵】fēngwéidiézhèn指成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。多形容花季。

【盘虬卧龙】pánqiúwòlóng盘曲的枝条,犹如躺卧的龙。

【笼罩】lǒngzhào像笼子似地罩在上面。

【挑逗】tiǎodòu逗引;招惹。

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篇9:语文真题考点--词语运用

全文共 640 字

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107.【2018北京市密云县】

3.下列词语中加点字字义相同的一项是()

A.一碧万顷一鼓作气B.唯利是图弄是非

C.家喻户晓不言而喻D.名正言顺名列前茅

【答案】C

【解析】A.一碧万顷的“一”是“一片,全”的意思,一鼓作气的“一”是“第一次”的意思;

B.唯利是图的“是”无实在意义,搬弄是非的“是”是“对的,正确的”的意思;

C.两个词语中的“喻”都是“明白,知晓”的意思;

D.名正言顺的“名”是“名分、名义”的意思,名列前茅的“名”是“名次”的意思。

故选:C。

本题考查对文言实词的理解。解答此题,应理解整个短语的意思,根据短语意思理解词的意思。特别注意多义词、通假字、古今异义词以及活用词语的解释。

解答此题,要在平时的学习中加强对文言实词意思的积累。注意多义词在不同句子中的意思,理解古今异义词的意思,准确识记通假字及其解释,准确判断词类活用等。

4.下列与成语相关内容搭配有误的一项是()

A.苏秦----战国----铁杵磨针----比喻有恒心肯努力,做任何事情都能成功。

B.诸葛亮----东汉末----三顾茅庐----泛指诚心诚意一再邀请。

C.陶渊明----晋朝----世外桃源----指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

D.蔺相如----战国----完璧归赵----比喻原物完整无损地归还本人。

【答案】A

【解析】B、C、D搭配正确;

A.有误,应该为李白----唐朝----铁杵磨针----比喻有恒心肯努力,做任何事情都能成功。

故选:A。

做好本题需要平时对课文的文学常识进行积累。

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篇10:语文真题考点--词语运用

全文共 378 字

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4.【2018甘肃省天水市】

4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)

A.他的学习成绩非常好,考上大学应该是十拿九稳的事。

B.看见五星红旗冉冉升起,一种自豪感油然而生。

C.正如演出前预料的那样。钱泳辰在电视剧《苦乐村官》中,把村长万喜的角色表演得淋

离尽致,这让导演喜出望外。

D.地球绕着太阳转,这是不容置疑的客观规律。

【答案】C

【解析】本题是结合语境辨析成语的运用能力。解答此种题型,前提是对成语(或词语)的理解,只有事先理解了它,才能知其义,明其用。另外,还要结合句子的具体语境来分析,同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境,等等。本题中C项中“喜出望外”的意思是“遇上出乎意料的、不在预测中的好事而感到特别高兴、开心。”本句不是意料之外,开关一句表明已经预料到了,所以应该改为“大喜过望”。

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篇11:语文真题考点--词语运用

全文共 242 字

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11.【2018广西柳州市】

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。

B.班主任虽然是个老师,但却是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。

C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁、死而后已。

D.春日的柳州,和风佛面,细雨如丝,紫荆花含苞欲放,到处呈现出一派生机勃勃的景象。

【答案】3.A

(惟妙惟肖:模仿或描写得非常美妙、非常逼真。不能用来修饰“演讲”)

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篇12:语文真题考点--词语运用

全文共 307 字

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63.2018辽宁省阜新市

2.下列句子中加点成语运用有误的一项是()(2分)

A.出门在外,每逢有人问我的籍贯,我回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们

阜新是‘玛瑙之都’啊!”

B.事实证明,有许多书看一遍还不懂得,读两三遍就懂得了。因此,重要的书必须

常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

C.面对公共财产遭到大火的威胁,我们怎么能无动于衷呢?

D.在这次语文考试中,小明的作文居然得了满分,连老师都对他顶礼膜拜。

【答案】2.(2分)D(顶礼膜拜:释义为比喻降服自我的傲慢,对于真修行的僧人并不需要别人的顶礼,而通过顶礼来表示自心放下自我的一些不良习惯去觉悟佛法。后形容对人崇拜崇敬到了极点。用于老师对学生显然欠妥。)

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篇13:初中语文七年级词语注音与解释:第11课《春》

全文共 441 字

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【朗润lǎngrùn】明朗润泽。

【酝酿yùnniàng】①造酒的发酵过程。②比喻做准备工作。③本文指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。

【卖弄màinòng】炫耀。

【宛转wǎnzhuǎn】形容声音圆润柔媚。也作“婉转”。

【婉转wǎnzhuǎn】(①)说话含蓄、曲折而温和。如:措词婉转(②)声音委婉而动听。如:歌喉婉转

【嘹亮liáoliàng】形容声音洪亮

【黄晕huángyùn】昏黄不明亮。

【烘托hōngtuō】文中是“衬托”的意思。

【静默jìngmò】:①寂静;没有声音②肃立不作声

【舒活shūhuó】舒展,活动。

【欣欣然xīnxīnrán】高兴的样子.,形容心情好。"然"的意思是“......的样子”"欣欣"的意思是"欢喜","高兴"。

【繁花嫩叶fánhuānènyè】形容花儿繁茂叶子嫩绿。

【呼朋引伴hūpéngyǐnbàn】呼唤朋友,招引同伴。

【抖擞精神dǒusǒujīngshén】振作起精神来。

【花枝招展huāzhīzhāozhǎn】比喻姿态优美。招展,迎风摆动。

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篇14:语文真题考点--词语运用

全文共 364 字

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64.【2018年辽宁省大连市】

4.按要求完成文后各题。(5分)

①“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开,”②由乡村教师梁俊及其学生们吟唱了这首诗,感动了许多人。③这首诗歌________动人,__________人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔,却能不懈努力,绽放自己的风采。③这是梁老师及其学生们的经历,也是所有人的经历。

(1)第②句中有语病,你的修改建议是_______________(2分)

4.(5分)(1)(2分)把“吟唱了”的“了”改为“的”

(2)请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。(2分)

(2)(2分)之所以是因为

(3)第⑤句画线部分表意过于绝对,你的修改建议是_______________。(1分)

(3)(1分)把“所有人”改为“许多人”(其他符合题意的改法也可)

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篇15:语文真题考点--词语运用

全文共 214 字

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56.【2018江苏省南通市】

阅读下面一段文字,完成1~4题。(14分)

中华民族是chóngshàng英雄、成就英雄A英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着B(日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míngjì光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的pángbó力量。

3.从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分)

B处的词语是。

3.日新月异

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篇16:语文真题考点--词语运用

全文共 248 字

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87.【2018四川省乐山市】

3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是()

A.秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈赠。

B.羽毛球飞到了树枝上,小明故意逞能,噌噌噌地爬了上去,球没捡到人却下不来了。

C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻的印象。

D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。

3.C(入木三分,只能形容书法或文学,不能形容演戏。可改用“出神入化”)

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篇17:部编版 | 初中语文九年级下词语注音与解释:第5课《孔乙己》

全文共 524 字

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1.荤菜hūncài:有肉的菜;有辛味的蔬菜。

2.侍候shìhòu:伺候;服侍。

3.绰号chuòhào:根据某人身上的此特点,给其取一个有代表性的称谓。

4.伤疤shāngbā:1.伤口愈合后留下的痕迹。2.比喻过去的错误、隐私、耻辱等:揭~。

5.哄笑hōngxiào:许多人同时大笑(带嘲讽的):他的话引得大家~起来。

6.笔砚bǐyàn:毛笔和砚台;文房四室中的两样。

7.品行pǐnxíng:有关道德的品质和行为:~端正。

8.拖欠tuōqiàn:超过期限,长期欠着不归还或不支付:~房租。~工资。

9.附和fùhè:不加辨别地跟着别人说或做:随声~。和(hè)。

10.恳切kěnqiè:形容态度诚恳,心情急切的样子:言辞~。情意~。~地希望得到大家的帮助。

11.惋惜wǎnxī:对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜:大家对他英年早逝深感~。

12.门槛ménkǎn:门框下端的横木条、石条或金属条。

13.夹袄jiáǎo:双层的上衣。

14.乱蓬蓬luànpéngpéng:形容散乱不齐:衣冠不整,头发也~的。~的茅草。

15.唠唠叨叨láolaodāodāo:说话明嗦,一说起来没个完。

16.不屑置辩bùxièzhìbiàn:认为不值得分辩。

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篇18:语文词语运用练习

全文共 246 字

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下列加点成语使用不正确的一项是()

A.在参天大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!

B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。

C.村长在村里郑重其事地宣布,为弘扬中华传统文化,村内将举行一系列的活动,以传承中国农村风俗习惯。

D.三亚市公安局没有置之不理游客反映的天价海鲜、出租车宰客等问题,而是设立了旅游警察支队,有力维护旅游市场秩序。

【答案】D

【解析】“置之不理”指放在一边,不去理睬,不去照顾,其后不能加宾语,使用错误。

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篇19:语文真题考点--词语运用

全文共 244 字

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22.【2018贵州省遵义市】

2.词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸。

B.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!

C.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。

D.西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论,应相互包容和尊重。

【答案】2.B

【解析】别具匠心:意思是指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。不能形容大自然的风景。

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篇20:语文真题考点--词语运用

全文共 804 字

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27.【2018黑龙江省绥化市】

5.下列语法知识判断错误的一项是

A.“他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。

B.“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。

C.“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。

D.“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。

【答案】B

【解析】试题分析:B项对语法知识判断错误。第一个“悲伤”是名词活用为动词(填词人李子恒深谙古代汉语),在句中做谓语;第二个“悲伤”是名词,不是形容词。第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。A项分析正确,“委屈”在句中作“离开”的状语。C项判断正确,“并且”是表递进的关联词,“日甚一日地变得迫切”是在“开始想家”的基础上的递进。D项分析正确,“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语,依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语、补充短语,结构各不相同。

此题出得非常好,一道小题涵盖了对句子成分、词性、复句、短语等语法知识的考察,对考生甚至是对老师都是依次全面的语文基础检测,区分度相当高,希望各地都要多出些这样的题,否则我们的语文教学“语文味”会越来越淡,甚至会被英语语法教学超越,岂不痛哉!

悲伤,是一个表抽象概念的名词,是种情绪反应,多数高等哺乳动物均有此反应,人类最为显著,是悲痛哀伤之意。

“我悲伤着你的悲伤”出自苏芮的著名歌曲《牵手》,《牵手》是歌手苏芮于1993年在飞碟唱片时期专辑同名主打歌曲,是苏芮又一首红遍大江南北的歌曲,由李子恒填词。李子恒(1957年1月3日-),为台湾知名音乐创作人,擅长填词与谱曲,从事音乐创作30年,写词又作曲在流行音乐界闯出一片天地,目前发表的词曲作品400首,制作唱片70多张。李子恒用音乐反映出了他对大地、对人类的关怀,藉音乐让更多人感受台湾的人情与风味。歌词的前四句为“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福”。

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