引号的作用有哪些
全文共 180 字
+ 加入清单1、表示引用,即在行文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词等;
2、表示特定称谓;
3、表示特殊含义,有的词语加上引号就不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义;
4、表示讽刺和嘲笑;
5、突出强调,有时为了强调、突出论述的对象,也需要加上引号。
引号表示文中引用的部分,有双引号和单引号两种,用哪一种都可以,没有意义上的分别,一般说来,用单引号的居多。
引号的作用是什么
全文共 163 字
+ 加入清单1.、表示引用。
2.、表示特定称谓。
3.、表示特殊含义。
4、表示讽刺和嘲笑。
5、突出强调。
引号分为单引号和双引号两大类。单引号和双引号由前引号和后引号组成。
1951年公布的《标点符号用法》说:“引号有单引号、双引号两种。用哪一种都可以,没有意义上的分别。一般说来,用单引号的居多。那是为了方便,画单线比画双线省事。
千里眼顺风耳的引号具有什么作用
全文共 316 字
+ 加入清单千里眼顺风耳的引号的作用是:可以表示特定的称谓(特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等)。引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种,单引号表示为‘’,双引号表示为“”。
双引号的作用:
1、表示直接引用;(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词)
2、表示特定称谓;
3、表示讽刺和否定;(又称“反语讽刺”)
4、表示特殊含义;(特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)
5、表示突出强调,引起注意。
单引号的作用:
用于突出文章节构或表达特殊内容。单引号是指一般用于直接引用的部分或话语,当引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。单引号多见于报刊的新闻标题中。
千里眼顺风耳加引号的作用
全文共 329 字
+ 加入清单“千里眼”、“顺风耳”加引号的作用是表示特定的称谓。引号,一般用于表示文中引用的部分,引号分为单引号和双引号两大类,单引号和双引号由前引号和后引号组成。关于单双引号的使用顺序,用哪一种都可以,没有意义上的分别。一般说来,用单引号的居多。那是为了方便,画单线比画双线省事。
引号的作用
1、 表示引用。
2、表示特定称谓。
3、表示特殊含义。
4、表示讽刺和嘲笑。
5、突出强调。
引号使用注意事项
1、引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
2、使用引用时,引文末尾标点的位置要注意,凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。
片段中千里眼顺风耳都加了引号它的作用是什么
全文共 721 字
+ 加入清单“千里眼”、“顺风耳”加引号作用是表示特定的称谓。引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种,分别标志为“”『』和‘’「」。其中『』和「」为曲尺形的引号,在“ ”‘ ’西式引号中不方便使用的时候使用,最早来自日本的钩括弧(日语的“钩括弧”在日语中不全是引号)。但港澳台地区已习惯在横排时使用『』和「」。
《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的用法有四种:
1、表示行文中直接引用的话。
2、表示需要着重论述的对象。
3、表示具有特殊含义的词语。
4、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
双引号的作用有以下五种:
1、表示直接引用。
在行文中直接引用他人的话。包括格言、诗词、歌词,但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊,那就是象声词和音译外来词加引号,也是表示直接引用。
2、表示特殊含义。
在行文中,有的词语加上引号就不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义。
3、表示着重强调(着重论述的对象)。
表示需要着重论述的对象这种用法中,给这些词语加上引号就是为了起一个突出、强调的作用。因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突出的作用。
4、表示特定称谓。(指给事物起一个别名,特殊的名称/专业术语/简称/纪念日等。)
表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号,表示地名加引号,专用名词加引号。
5、表示否定和讽刺(也属特殊含义一类)
引号注意事项:
1、如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。
例如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
2、引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。
例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
省略号破折号引号用法
全文共 111 字
+ 加入清单省略号的用法包括:断断续续地说话、重复单词、意在言外、含糊不清、数字延续等。破折号的用法包括:行文中解释的部分、话题的突然变化或意义的突然转变、强调引出的下文等。引号的用法包括:行文中直接引用的部分、需要重点讨论的对象等。
省略号引号的用法
全文共 127 字
+ 加入清单省略号用法:省略引文或引文;省略重复单词;省略列举类似事物和序列单词;说话断断续续;说话没有完成,意思没有完成。引号用法:用于具有特殊意义的单词;表示引用的部分;表示特定的标题或重点指出的部分;表示例子;当引号使用引号时,外层使用双引号,内层使用单引号。
引号的用法有哪些,具体怎么使用?
全文共 440 字
+ 加入清单在文章中,会出现各种符号,每一种符号的含义并不相同,其中,引号就是最为常见的符号,那么,引号的用法有哪些呢?
1、直接引用话
在写文章的时候,需要直接引用别人的话,这时候,就需要用引号来表示,如“计算机要从娃娃抓起”。
2、引号用来表示需要着重说明的话
有很多时候,需要着重的说明某一个字或者词语,比如“坤包、坤表、坤车”里的“坤”,以此来引起人们的注意。
3、表示特定称谓的词语
号称“世界屋脊”的青藏高原中,世界屋脊就是青藏高原的特定称谓。
4、有特殊含义的词
一些词语在特殊的情况下,会有特殊的含义,比如,会在一些文章里面看到这样的话:权力“瘦身”、廉政“强身”。
5、表示否定讽刺意味
不懂得理论联系实际的“理论家”,就充满了讽刺的意味。
6、象声词和音译外来词
在文章中可能会用到象声词和音译外来词,就需要用引号来标示,比如机关枪子弹的“嗒嗒嗒……”声。
以上就是为大家总结的引号的用法,直接引用话、需要着重说明的话、特定称谓的词语、特殊含义的词、否定讽刺意味、象声词和音译外来词都需要用到引号。
引号的作用 引号的用法
全文共 221 字
+ 加入清单引号是常见的语言符号,表示文中引用的部分。引号主要有双引号和单引号两种,那么引号的作用有哪些呢?
1、直接引用,指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词和音译词。
2、表示特殊含义,指引号中的词语在具体的语言环境中产生了新的意思。
3、表示着(zhuó)重强调,指一句话中需要着重强调的对象。
4、表示特定称谓,指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,一般为名词。
5、表示讽刺和否定,否定和讽刺指对所表述的内容加以否定和讽刺。
引号的作用有哪些 引号有哪些作用
全文共 316 字
+ 加入清单1、 表示引用。2、表示特定称谓。3、表示特殊含义。4、表示讽刺和嘲笑。5、突出强调。引号,一般用于表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种。在汉文语境中,不同地区的惯用标志不同。
引号最基本的用法是引用,引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来,分三种情形,例如:1) 丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说①:"先喂饱你!";2)"哎呀,真是美极了!"皇帝说②,"我十分满意!"。用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。
引号的作用 引号的作用有哪些例句
全文共 276 字
+ 加入清单引号表示文章中有引用的部分,具体作用有5点。一是表示引用,二是表示特定称谓,三是表示特殊含义,四是表示讽刺和嘲笑,五是突出强调。
引号的类型有两种,分别是单引号和双引号,标志为‘’「」和“”『』,其中「」和『』为曲尺形的引号,在西式引号不方便使用时使用。
引号的作用有哪些例句
1、表示引用
例:安妮说:“奶奶一定有办法。”
2、表示特定称谓
例:儿子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
3、表示特殊含义
例:那只先爬出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
4、表示讽刺和嘲笑
例:他们都只不过是“纸老虎”罢了。
5、突出强调
例:说他“特别”,是因为他爱花到了忘我的境界。
引号的用法及举例说明 引号主要在什么情况下使用
全文共 511 字
+ 加入清单引号的用法:
1、标明行文中直接引用的话。例如,在《社会学和社会心理学的关系》一文中,王康指出:“社会心理学是研究社会环境对人的思想、感情、态度、行为产生什么影响的学科。”
2、表示需要着重论述的对象。举例:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。
3、表示具有特殊含义的词语。例如,在外国地摊上卖的书,到了国内摇身一变被摔成了“传世经典”。读者一再受愚弄,这种现象的蔓延是发人深思的。
4、文章中的简称要用引号。举例:市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径,本没有姓“资”姓“社”的问题。
5、表示节日、纪念日的数字部分和重大历史事件用数字标示的部分要用引号。例如,“五四”至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事包含着一个重要的意义。
6、象声词、音译词要用引号标示。举例:傍晚,“呱呱”地叫起来,啄木鸟“笃笃”地啄着树干,甲虫“嗡嗡”地叫。
7、文中的绰号要标引号。例如,我孩子的时候,在斜对门的豆腐店确乎终日坐着一个杨二嫂,人们都叫她“豆腐西施”。
8、需要强调的专有名词要用引号。巴金长篇小说《家》:觉英、觉群和觉世也买了些“滴滴金”、“地老鼠”和“神书带箭”来燃放。
初中标点符号知识点:引号使用中常见的错误
全文共 244 字
+ 加入清单引号的使用应根据引用的内容是作句子的成分还是独立成句确定句末点号的位置:独立成句,句末点号在引号的里面,表示所引的话终结;作句子的成分,句末点号在引号的外面,表示整个句子终结。
误例:自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云:“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
分析:前一个引用独立成句,所以句号在引号里面,使用正确;后一个引用作“在”的宾语,句号表示整个句子的终结,应该放在后引号的后面。
初中语文标点符号知识点:引号
全文共 617 字
+ 加入清单标点符号是新增加的考点,也是难点。其中尤以引号的考查为最难,下面给出一则规律的总结,以飨读者。
规律:
引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
情况1.直接引用,一般引号冒号都用。
①“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”
情况2.间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。注:引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。
①“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
②“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子--真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情”。
③我们的口号是“中国人民大团结万岁!”
④他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?”
⑤我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。
情况3.表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。
⑥包身工没有“做”或“不做”的自由。
情况4.如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。引文不完整,或者说引文作为自己话的一部分,这时句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。如:
⑦我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
⑧写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
⑨现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。
⑩陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”
初中语文标点符号知识点:引号的用途
全文共 255 字
+ 加入清单(一)表示话在引号里的话是实际那样说的(或者想说的),或者是引用来的。
例:船工从酣睡中醒来:“敲门干什么?”
(二)表示放在引号里的话是有特殊意味的,如意义突出的,不照字面理解而别有含义的,作者不同意或者怀疑这种说法的,以及讽刺、反语等。
例:母亲是个“平凡”的人。(表示突出、强调)
例:白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了。(反语)
此外需要指出的词语以及专名、术语、成语之类有时候也用引号。
例:这就是“滥竽充数”这个成语的由来。
例:好就好在它点出了南郭先生的要害,在于一个“充”字。
语文标点符号引号的作用
全文共 349 字
+ 加入清单1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。
如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。
如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。
如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”
4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。
如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。
5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。
如:三峡工程、京广铁路“三个代表”“一国两制”“四化”建设
初中丨知识点标点符号用法解析:引号
全文共 242 字
+ 加入清单1.若引文独立而又完整,则引文末尾的标点不能改动,并要写在后引号内。
例句:我联想到了李白的诗句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
2.若引文不完整或作为句子的一部分,引文末尾的标点应去掉,后引号外视语句需要选用标点。
例句:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
3.引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号。
例句:他问我:“‘脱颖而出’的‘颖’字是什么意思?”
4.只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。
例句:妈妈告诉我,晚上去舅舅家吃饭。
语文标点符号引号的用法
全文共 304 字
+ 加入清单(六)引号的用法
11、引文独立成句时句末点号外用
如果引文独立成句,句子就应该保留引文的句末标点符号,即句末点号放在引号的里面。
例如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处”。
改正;句中贾岛的两句诗是完整的,句末点号应放在引号内。
12、引文不完整或是一个成分时句末点号内用
引文不完整或者说引文成为作用自己话的一部分,这时,句末点号放在后引号的外面。但是,要注意问号和感叹号仍保留在后引号内。
例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”
改正:“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”只是句中的宾语部分,句末点号应放在引号外。一般来说,前面用了冒号,便是提示下面的引文是独立成句的。
引号的用法
全文共 1217 字
+ 加入清单引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种,以下是由小编整理关于引号的用法,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
引号的用法有四种:①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
(二)、表示需要着重论述的对象。在行文时,有时为了强调、突出论述的对象,也需要加上引号。
例如:1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。(《学会合作》)
2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:“早”。(《早》)
3、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。(《海伦·凯勒》)
在这些句子中,“合作、”早“、”泥土“、”种子“都是这些句子所着重论述的对象。有的老师认为第3句中的”泥土“、”种子“加上引号是表示引用,引用海伦学会的单词。实际上前文已经说过,引用是直接引用他人的话,或者是格言、诗词、歌词等,不会引用单个的词语。
这里也有一种特殊情况,表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号,表示地名加引号,专用名词加引号,以前的说法引号都是表示特定称谓。例如:
1、”九一八“事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省。(《卢沟桥烽火》)
2、人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种”薄壳结构“。(《人类的”老师“》)
现在看来这些都应该归结到”表示需要着重论述的对象“这种用法中来。因为给这些词语加上引号就是为了起一个突出、强调的作用。因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突出的作用。
(一)、表示行文中直接引用的话。即在行文中直接引用他人的话。
引号直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词,但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊,那就是象声词和音译外来词加引号,也是表示直接引用。例如:
1、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。(《卢沟桥烽火》)
2、科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。(《克隆之谜》)
(三)、表示具有特殊含义的词语。 在行文时,有的词语加上引号就不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义。
1、海伦学会了用手指”说话“。(《海伦·凯勒》)说明:在这里,并不是说手指真的会说话了,而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。
2、消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是”活菩萨“,是”中日友谊的使者“。(《聂将军与日本小姑娘》)
说明:”活菩萨“在这里并不是指活着的菩萨,而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。”中日友谊的使者“显然也不是指奉命出使中日,缔结友谊的人,而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁,缔结了中日人民的友谊。
所以说判断这种用法的标准是看它是否具有了不同于原来意思的新的含义。此外,课本中有几个例子特别容易引起混淆、争议,因此单独列出来作一个详细的说明。
1、詹天佑顺着山势,设计了一种”人“字形线路。(《詹天佑》)
说明:这里的”人“字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法,即形象化地将铁路的形状比喻成为像个”人“字。
3、因为它们的轮廓有点儿像汉字的”金“字,所以称为金字塔。(《埃及的金字塔》)
说明:这里的”金“字加引号实际上也是表示的是摩形格的比喻手法,形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个”金“字。
引号的用法有几种
全文共 1061 字
+ 加入清单引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种,以下是由小编整理关于引号的用法有几种,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
1、 使用引号的注意事项
(1)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,以此类推。
例如: (一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
(2)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。
(3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。
2、引号的用法
1、表示直接引用。一般引号冒号都用:(引号内的内容必须忠实于原文)
例:毛主席教导我们说“好好学习,天天向上。”
(转述大意时不用引号,冒号改成逗号。如:他说过,没有人的时候是一定要关门的)
间接引用:引文已成为说话人句子的一个组成部分,分两种情况:引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。
2、表示特殊的含义
例:他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
这里的引号具有特殊的含义,伽利略并不是真的辩论家,但勤于思考。能言善辩,这是同学们送给他的雅号。
3、表示特定的称谓
例:罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
这里的引号表示特定的称谓,和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩,容易受到破坏。
4、表示强调突出
例:从某种意义上说,“说”就是做。
5、表讽刺、否定
例:1.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,,在欧洲各国一路地挂过去,叫做"发扬国光"。
6、表示引用专有名词
用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日、成语、熟语、谚语等,如“五一”等。
使用引号应注意:
(1)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,以此类推。
例如: (一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
(2)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。
(3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。
(4)如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号。
(5)引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。
我们的口号是“中国人民大团结万岁!”
他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?”