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因数有什么用【汇集20篇】

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篇1:20的因数有哪些数字 20的因数

全文共 239 字

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20的因数分别是1、2、4、5、10、20。20的因数可以利用相乘法进行计算,20=1×20=2×10=4×5。

因数,又叫约数。假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称n为m的倍数。

要留意的是因数不限正负,1,-1,n和-n这四个数叫做n的明显因数。公因数是指,两个或两个以上的整数,如果有一个整数是它们共同的因数,那么这个数就叫做它们的公因数,也可以说成“公约数”。

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篇2:哪些因数导致农业废弃物的产生

全文共 1007 字

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在我们生活当中的垃圾非常的多,所以我们的环境越来越不好了,那么为了我们的环境,我们必须减轻垃圾,避免环境污染。这时就需要我们多加了解固体废弃物安全小知识。只有掌握了这些,才能更好的去处理垃圾,下面我们就先来了解一下哪些因素导致农业废弃物的产生

农业生产、农产品加工、畜禽养殖业和农村居民生活排放的废弃物的总称。农业秸杆可制取沼气和成为农用有机肥料,也是饲养牲畜的粗饲料和栏圈铺垫料。将禽畜粪便和栏圈铺垫物,或将切碎的秸秆混掺以适量的人畜粪尿作高温堆肥,经过短期发酵,可大量杀灭人畜粪便中的致病菌、寄生虫卵,各种秸杆中隐藏的植物害虫以及各种杂草种籽等,然后再投入沼气池,进行发酵,产生沼气。这种处理方法既能提供沼气燃料,又可获得优质有机肥料;粪肥经过密封处理,还可以防止苍蝇孳生。这种处理方法,在中国农村已经广泛应用,并受到世界各国的重视。蚯蚓含蛋白质丰富,是家禽、鱼类的优质饲料,蚯蚓粪是综合性的有机肥料。可以把农业秸秆、禽畜粪便及其铺垫物作为蚯蚓食料,推广蚯蚓人工养殖业。

农业废弃物也称农业垃圾,按其成分,主要包括植物纤维性废弃物和畜禽粪便两大类,是农业生产和再生产链环中资源投入与产出物质和能量的差额,是资源利用中产出的物质能量流失份额。

可分为:

①农田和果园残留物,如秸秆、残株、杂草、落叶、果实外壳、藤蔓、树枝和其他废物;

②牲畜和家禽粪便以及栏圈铺垫物等;

③农产品加工废弃物;

④人粪尿以及生活废弃物。

处理和利用农业秸杆可制取沼气和成为农用有机肥料,也是饲养牲畜的粗饲料和栏圈铺垫料。将禽畜粪便和栏圈铺垫物,或将切碎的秸秆混掺以适量的人畜粪尿作高温堆肥,经过短期发酵,可大量杀灭人畜粪便中的致病菌、寄生虫卵,各种秸杆中隐藏的植物害虫以及各种杂草种籽等,然后再投入沼气池,进行发酵,产生沼气。这种处理方法既能提供沼气燃料,又可获得优质有机肥料;粪肥经过密封处理,还可以防止苍蝇孳生。这种处理方法,在中国农村已经广泛应用,并受到世界各国的重视。蚯蚓含蛋白质丰富,是家禽、鱼类的优质饲料,蚯蚓粪是综合性的有机肥料。可以把农业秸秆、禽畜粪便及其铺垫物作为蚯蚓食料,推广蚯蚓人工养殖业。

生活当中就是不断的学习,不断的进步,只有这样我们才能更好的保护好我们身边的环境,以上的内容就是由我们为大家所介绍的固体废弃物怎么产生的,如果大家想了解更多的这类知识,我们可以关注,在这个平台上有很多生活当中的小知识,供我们学习与参考!

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篇3:32的因数

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32的因数有:1、2、4、8、16、32。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。

因数和乘数的区别

因数:一个数能够整除另一个数,这个数就是另一数的因数(或约数),如2,3,4,6都是12的因数。

乘数:指四则运算的乘法中乘以其他数字的数字,一般来说放在算式的后面位置。

如:4x2=8上述算式中4便是被乘数,2是乘数。

倍数的概念

①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。

②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。

③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。

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篇4:6是36的因数吗 6是否为36的因数

全文共 214 字

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6是36的因数

首先求得36的因数共9个,分别为:1、2、3、4、6、9、12、18、36。因为6在其中,所以6是36的因数。

因数就是把整数除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。因数也叫约数。

因数相关性质有:

1、恰好有两个正因数的自然数就叫质数,

2、除了1和它本身还有其它正因数是合数。

3、1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

4、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

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篇5:60的因数

全文共 330 字

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60的因数一共有12个,依次分别是1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。

公因数的概念

1、定义:两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。

2、两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。

3、推论:1是任意个数的整数之公因数。

4、两个成倍数关系的非零自然数之间,小的那一个数就是这两个数的最大公因数。

倍数的概念

①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。

②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。

③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。

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篇6:76最大的因数是 76最大的因数是什么

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76的最大因数为76。

求76的最大因数,首先76的全部因数有:1、76、2、38、4、19,所以1为最小因数,76为最大因数。

因数就是把整数除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。因数也叫约数。

因数相关性质有:

1、恰好有两个正因数的自然数就叫质数,

2、除了1和它本身还有其它正因数是合数。

3、1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

4、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

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篇7:13的因数和倍数有哪些

全文共 309 字

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13的因数有1,13倍数有13,26,39,52,……(依次加13)

拓展知识:

熟练掌握倍数与因数的相关概念,会解决最大公因数和最小公倍数;进一步理解分数表示部分与整体的关系,认识真假、带分数,正确互化;熟练运用分数与除法的关系,正确利用分数基本性质约分和通分。

质数:一个数,只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数.

合数:一个数,除了1和它本身外还有别的约数,这样的数叫做合数.

因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中的每个质数都是这个合数的因数.

约数、倍数:如果数 a 能被数 b(b≠0)整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数,约数和倍数是互相依存的,不可单独说某个数是约数或某个数是倍数.

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篇8:在32÷4=8中谁是谁的因数谁是谁的倍数 在32÷4=8中,因数是哪个,倍数是哪个

全文共 202 字

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在32÷4=8中,4和8是32的因数,32是4和8的倍数

除法是四则运算中的一个,除法指的是当两个因数的乘积和一个非零因数已知时,运用已知条件去求另一个未知因数的运算。

除法中两个数相除也可以说是这两个数的比值。在四则运算中又分为一级运算和二级运算,一级运算指的是加减法,二级运算则是乘除法,当他们出现在同一个式子中时,应该遵循运算法则即先乘除后加减,若式子中出现括号的话应该先算括号里面的再算括号外面的。

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篇9:9的因数

全文共 425 字

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9的因数有1,9,3。

定义

在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。小学数学定义 :假如a*b=c,那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。

相关性质

1、整除:若整数a除以非零整数b,商为整数,且余数为零,我们就说a能被b整除,记作b|a.

2、质数:恰好有两个正因数的自然数。

3、合数:除了1和它本身还有其它正因数。

4、1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

5、若a是b的因数,且a是质数,则称a是b的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。

6、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

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篇10:小学数学知识问答300例—因数的变化

全文共 468 字

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67.在乘法运算中,如果因子扩张(或收缩)几次,它们的乘积会发生什么变化

产品变化规律主要包括以下两项:

规则1如果一个因素膨胀(或收缩)几次,而另一个因素保持不变,那么他们的产品也膨胀(或收缩)相同的次数。那就是:

如果6×5=30,(6×2)×5=60

16×5=30,然后(6÷2)×5=15

总的来说:

如果a×b=c,(a×n)×b=c×n

如果a×b=c,那么(a u n)×b = c u n(a可以被n整除)

规则2如果一个因子乘以几倍,另一个因子减少相同的次数,那么它们的乘积保持不变。那就是:

如果5×6=30,(5×2)×(6÷2)=30

总的来说:

如果a×b=c,则(a×n)×(b n)= c(b可以被n整除)

例如,如果两个数相乘,如果一个因子增加12倍,另一个因子减少4倍,它们的乘积会有什么变化?

解决方案:设置a×b=c

那么(a×12)×b=c×12(产品的变化规律)

(a×12)×(b u 4)=(c×12 )u 4(产品变化)

=c×(12÷4)(除法运算的性质)

=c×3

(a×12)×4)= c×3

他们的产品增加了两倍。

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篇11:80的因数有哪些? 80的全部因数有哪些

全文共 347 字

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80的因数有1、2、4、5、8、10、16、20、40、80,解:80=1x80=2x40=4x16=4x20=5x16=8x10。在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

因数

因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

一般而言,整数A乘以整数B得到整数C,整数A与整数B都称做整数C的因数,反之,整数C为整数A的倍数,也为整数B的倍数。

公因数

定义:两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。

两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。

推论:1是任意个数的整数之公因数。

两个成倍数关系的非零自然数之间,小的那一个数就是这两个数的最大公因数。

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篇12:12的因数有哪些

全文共 322 字

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简要回答

两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,12的因数有1、2、3、4、6、12。

数学学习的时候,会碰到求一个数的因数,同时也会涉及多个数的公因数以及最大公因数,那么12的因数有哪些呢?

详细内容

1

因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。

在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

2

1x12=12,也就是1和21的积是12,因此1和12是12的因数。

3

2x6=12,也就是2和6的积是12,因此2和6也是12的因数。

4

3x4=12,也就是3和4的积是12,因此3和4也是12的因数。

5

公因数:两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。

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篇13:96的因数

全文共 353 字

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96的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48、96。解析:1X96=96、2X48=96、3X32=96、4X24=96、6X16=96、8X12=96。

因数的性质

1、一个数能够被这个数的所有因数整除。

例:4的因数有1、-1、2、-2、4、-4,那么4可以被1、-1、2、-2、4、-4这些因数中的任意一个数整除。

2、若一个数只有两个正整数为其因数,那么这个数为质数。

3、最大公因数的性质:(1)两个数分别除以它们的最大公因数,所得的商互质。(2)两个数的最大公因数的因数,都是这两个数因数。

因数的应用

1、根据因数可以求两个或两个以上的整数的公因数。

2、其中两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。

例:6和8的公因数有:1、-1、2、-2。且6和8的最大公因数为2。

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篇14:63的因数

全文共 391 字

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63的因数是1、3、7、9、21、63。共6个。

定义

整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。

相关性质

1、整除:若整数a除以非零整数b,商为整数,且余数为零, 我们就说a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a。

2、质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大于1的自然数中,除了1和此整数自身外两个因数,无法被其他自然数整除的数)。

3、合数:除了1和它本身还有其它正因数。

4、1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

5、若a是b的因数,且a是质数,则称a是b的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。

6、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

7、1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。

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篇15:34和17最大公因数 34和17的因数有哪些

全文共 397 字

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34和17的最大公因数为17。解:34的因数为1、2、17、34,17的因数为1、17,所以34和17的最大公因数为17。最大公因数又叫最大公约数,指的是两个或多个整数共有约数中最大的一个。

什么叫最大公因数

最大公因数也叫最大公约数、最大公因子,指两个或多个整数共有约数中最大的一个。求最大公约数有多种方法,常见的有质因数分解法、短除法、辗转相除法、更相减损法。与最大公约数相对应的概念是最小公倍数,a,b的最小公倍数记为[a,b]。

怎么求最大公因数

1、将每个数的因数写出来,然后找到共有的因数,其中最大的一个因数就是它们的最大公因数。

2、分解质因数:先分别分解质因数,再找到公有的质因数,如果是两个以上就要把公有的质因数相乘,积就是最大公因数;如果只有一个,那这个质因数就是几个数的最大公因数。

3、短除法:利用短除法求几个数的最大公因数。先写数字,然后用它们的质因数做除数,直到商为互质数为止。

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篇16:三十六的因数有哪些

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三十六的因数

1、2、3、4、6、9、12、18、36。

拓展资料

因数是什么

因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。而小学数学定义 :假如a乘以b等于c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。

倍数是什么

1、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。

2、一个数除以另一数所得的商,如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。

3、一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。

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篇17:100以内的因数有哪些 100以内的因数有

全文共 1538 字

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100以内的因数有:4的因数(1、2、4),6的因数(1、2、3、6),8的因数(1、2、4、8),9的因数(1、3、9),10的因数(1、2、5、10)。

12的因数(1,2,3,4,6,12),14的因数(1,2,7,14),15的因数(1,3,5,15),16的因数(1,2,4,8,16),18的因数(1,2,3,6,9,18),20的因数(1,2,4,5,10,20),21的因数(1,3,7,21),22的因数(1,2,11,22),24的因数(1,2,3,4,6,8,12,24),25的因数(1,5,25),26的因数(1,2,13,26),27的因数(1,3,9,27),28的因数(1,2,4,7,14,28),30的因数(1,2,3,5,6,10,15,30),32的因数(1,2,4,8,16,32),33的因数(1,3,11,33),34的因数(1,2,17,34),35的因数(1,5,7,35),36的因数(1,2,3,4,9,12,18,36),38的因数(1,2,19,38),39的因数(1,3,13,39),40的因数(1,2,4,5,8,10,20 ,40),42的因数(1,2,3,6,7,14,21,42),44的因数(1,2,4,11,22,44),45的因数(1,3,5,9,15,45),46的因数(1,2,23,46),48的因数(1,2,3,4,6,8,12,16,24,48),49的因数(1,7,49),50的因数(1,2,5,10,25,50)

51的因数(1,17,3,51),52的因数(1,2,4,13,26,52),54的因数(1,2,3,6,9,18,27,54),55的因数(1,5,11,55),56的因数(1,2,4,7,8,14,28,56),58的因数(1,2,29,58),60的因数(1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60),62的因数(1,2,31,62),63的因数(1,3,7,9,21,63),64的因数(1,2,4,8,16,32,64),65的因数(1,5,13,65),66的因数(1,2,3,6,11,22,33,66),68的因数(1,2,4,17,34,68),69的因数(1,3,23,69),70的因数(1,2,5,7,10,14,35,70),72的因数(1,2,3,4,6,8,9,12,18,24,36,72),74的因数(1,2,37,74),75的因数(1,3,5,15,25,75),76的因数(1,2,4,19,38,76),77的因数(1,7,11,77),78的因数(1,2,3,6,13,26,39,78),80的因数(1,2,4,5,8,10,16,20,40,80),81的因数(1,3,9,27,81),82的因数(1,2,41,82),84的因数(1,2,4,7,3,12,21,28,42,84),85的因数(1,5,17,85),86的因数(1,2,43,86)87的因数(1,3,29,87),88的因数(1,2,4,8,11,22,44,88),90的因数(1,2,3,5,9,10,18,30,45,90),91的因数(1,7,13,91),92的因数(1,2,4,23,46,92),93的因数(1,3,31,93),94的因数(1,2,47,94),95的因数(1,5,19,95),96的因数(1,2,3,4,6,8,12,16,24,32,48,96),98的因数(1,2,7,14,49,98),99的因数(1,3,9,11,33,99),100的因数(1,2,4,5,10,20,25,50,100)。

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篇18:因数是什么 什么是因数

全文共 278 字

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在小学数学中,因数也叫约数,其定义为:如果两个正整数相乘就会得到一个积,那么这两个正整数都可以叫做积的因数。如果a×b=c,那么我们就可以说,a和b都是c的因数,当然这里的abc均为非零整数。

在因数的概念中,最小的因数是1,最大的因数是它本身,因为任何一个非零整数都可以用它本身和1相乘得到。一个数因数的个数是有限的,根据因数的个数我们可以将它分为质数、合数和1。另外,如果一个数c既是数a的因数,又是数b的因数,那么c就可以叫做a与b的公因数。

不过在非小学数学中,因数和约数有一定的区别,约数必须在整除的前提下才存在,而因数则是直接从乘积的角度来提出的。

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篇19:18的因数

全文共 424 字

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18的因数有1、2、3、6、9、18,共6个。

概念

因数,或称为约数,数学名词。定义:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。

相关性质

1、整除:若整数a除以非零整数b,商为整数,且余数为零, 我们就说a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a。

2、质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大于1的自然数中,除了1和此整数自身外两个因数,无法被其他自然数整除的数)。

3、合数:除了1和它本身还有其它正因数。

4、1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

5、若a是b的因数,且a是质数,则称a是b的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。

6、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

7、1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。

8、所有不为零的整数都是0的因数。

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篇20:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是什么

全文共 199 字

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个数因数的个数是有限的,最小的因数是1。在小学数学课程中,因数指的是两个正整数相乘的乘积,因数也可以称为约数。

当两个非零自然数只有1这个公因数时,这两个非零自然数称为互质数,非零自然数的正因数数量有限,其中最小的为 1,最大为自身。

非零自然数的倍数是无限的。所有非零整数都是 0 的因数。当几个整数中出现了公有的约数时,这个约数就是这几个整数的公约数,数值最大的约数也是这几个整数的最大公约数。

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