语文仿句联句精品例句必背十三年级（20篇）

131、依照例句，任选一种事物仿写句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。仿句：教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，那是播种知识的沃土。

132、照带画横线语句的句式和修辞方式，以“她”开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。仿句：伴着山间的小溪流，把婉转的歌儿献给青山，唱给牧童；带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍乡村，传遍农家。

仿写：粉笔

1、一张智慧的犁，耕耘在黑土上。

2、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

仿写：煤

1、千年的期盼，只为燃烧自己的一生。

2、不经受磨炼，发不出生命的光辉。

例7.任选一事物，仿照例句的格式写一个句子。

例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并不是粉笔屑．而是教师撒出的智慧的花朵。

仿写：教室的前面有块黑板．不，那并不是黑板．而是播种知识的沃土。

依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。

99.李太白的云帆点缀了沧浪之水；

辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；

陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；

苏东坡的华发张扬了少年意气。

100.陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择；

范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感；

杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀；

毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮？”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响。

71.题例：生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边；它可能是一座山，让你感受巍峨；

；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一片海，让你体会壮阔；它可能是一部史诗，让你体味厚重。它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

72.题例：谦虚是人类的美德，也是成才的必要条件；只有虚怀若谷，才能吸取更多的知识，攀上新高峰。惟有谦虚，才能不断吸取人类知识的营养，使自己不断进步。个人的知识总是有限的，知识大海中的一粟。愈是有知识的人，接触未知的领域越多，就愈觉得需要学习。自然界和历史是不断发展的，人类的知识永远没有终结的时候，只有通过不断努力学习去达到一种更高的境界和领域。

73.题例：人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是壁立千仞的高山，还是波涛汹涌的大海；无论是郁郁葱葱的梅林，还是芳草如茵的原野；无论是千姿百态的奇兽，还是仪态万方的珍禽；都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。

80．根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。

如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；如果你插下的是柳枝，夏天你将收获一片绿荫；如果你种下的是麦芽，春天你将收获一片葱绿。

81．在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，有时只是微微的一个点头，有时也只是默默的一次握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言；微微一个点头，那是用良心书写的堂堂契约；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。

82．仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。

生命，总是在挫折和磨难中茁壮。

仿句：思想，总是在徘徊和失意中成熟。

意志，总是在残酷和无情中坚强。

117．仿照下面拟人、比喻句的句式，以“河水”为描述对象，写一个句式相同的拟人、比喻句。我发现我市的楼群又长高了，又长稠了，所以，我把它比作一个大花蘑菇，一场雨水，就蓬蓬勃勃地生长起来。。仿句：我看到家乡的河水又变胖了，变淘气了，因此，我把它比作一条调皮的龙，一到夏天，桀骜不驯起来

118．仿照下面的句子，再把：人生”比喻成“大海”、“天空”，造两个句子；(不超过60字)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。仿句：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云

精美句子仿写示例

9、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

11、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

40、造句式仿写题

[考题4]“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。

示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。

(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。

41，示例：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

仿句：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

119．仿照下面的句式；以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕.只有__。仿句：只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密；而低平的小山，只好让杂草丛生

120．仿照下面的句式形式，以“兴趣”开头写一段话。热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。。仿句：兴趣是什么?兴趣是雷，兴趣是电。因为兴趣。我们乐于牺牲看电视、玩扑克的时间；也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰

8．按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。

绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。

9．下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是一棵大树（一片树林）；我是一支蜡烛，你们是一盏明灯；我只是一道小溪，你们是一条大河。

10.为下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

未经历缺衣少食的酸楚，哪会体会到丰衣足食的幸福！

未经历形单影只的孤独，哪会体会到高朋满座的快乐！

45.“师”与“帅”

①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。

②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将，让学生冲锋陷阵.攻城略地。

“人”与“大”：

①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

“上”与“下”：

①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。

“玉”与“主”：

①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。

“心”与“必”：

①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。

46.我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。

我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。

我看小桥流水，感受到诗情画意之美。

我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。

我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。

我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。

51.如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；

如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；

如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿；

如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

52.在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。

141．在下面文段的横线上填上恰当的整句，组成语意完整的一段话。这里是方圆百里的原始森林，空中，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地面，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地下，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。这几乎是一个封闭的世界。仿句：叠翠千丈，遮阴蔽日；葛藤缠绕，落叶盈尺；盘根错节，根须如网。

142．以我国的自然景观为描写对象，仿造下面一段话，另写一段话。万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，它是中华民族不屈不挠精神的象征；仿句：东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立在黄埔江畔，她是我国迈向现代化的见证；中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来发展的标志。143．仿造下面划线句子，续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富，很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。仿句：“烽火连三月，家书扺万金”，读着这流传千古的诗句，怎能不令人思念远在他乡的亲人？

53.爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。

读书，使人思维活跃，聪颖智慧；

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；

读书，使人目光远大，志存高远；

读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

54.赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；

赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

137．请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。仿句：生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽縣风流。

138．根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60字左右。例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。仿句：荒凉沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一盏灯火………这个“一”虽然平凡无奇，但却是生的希望，力的源泉。

17、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。花坛暖房里，它不开；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

仿句：a、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。/滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。/b、冰天雪地里，它怒放；/寒风霜气中，它绽开。

18、河上各式各样的船大声地唱着：有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾；有的_____________，像____________；有的_____________，像________________。

仿句：有的扬起风帆，像老鹰展开翅膀；/有的举起划桨，像运动员张开双臂。

19、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。

书是___________________，能__________________；

书是___________________，能__________________。

仿句：书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随读者走过寂寞的岁月；书是良药，能治疗人类精神的创伤。

111．根据下面这句话的格式仿造三句，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；；；；。仿句：如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜让我们共同创造辉煌

112．青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受?请用两个结构相同的句子列举环境污染或受到破坏的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。注意：①句子间的衔接；②不得超过45字。仿句：清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍布的白纸，我不忍心去看

18．仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己”完成下边句子：

智慧是一把利刃，可以手刃障碍；愚昧也是一把利刃，却只能刺伤自己。

19．仿写例句：激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。

激情是跳荡的火焰，热力四射，暖人心房。但若不理智引导（小心看护），火焰就会给你带来灾难（熄灭）。

20．根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一朵花代表一份快乐，我送你一个花园；如果一片树叶代表一个思念，我送你一座森林。

5．在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(1)启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头(2)浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处.

6.仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）水面上的一叶浮萍，飘游不定蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲

（2）夜幕中的一束昙花，转瞬即逝流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌

（3）清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。

168．根据上下文，续写空缺的句子，使句式与上句或下句对称，内容与上下文呼应、连贯。人有生理的青春，那是用年龄和肉体来衡量的；＿＿，＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。仿句：也有心理的青春，那是用思想与心态来衡量的。有的人正当年少却胸无远志而暮气沉沉，年轻时就已经老了。

169．根据提供的两句话，续写第三句话并仿写第四句话。（5分）①不能左右天气，但可以改变心情。心情愉快，坏天气不也就和好天气一样吗？②不能预知明天，但可以利用今天。抓住今天，明天不也就被抓住了吗？③不能保证成功，仿句：（不能保证成功）但可以下到功夫。功夫到了，成功还会离我们很远吗？（不能预测前程）但可以努力前行。不断进步，前程还用担忧吗？

依照下面的例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同，上下文意连贯，并运用比喻的修辞方法。

例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

仿写：人生是。（江苏省连云港市）（人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演?绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。）

将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请依照范例，从下面提供的形近字中，选择两组，发挥想像，分别写出一句有哲理的话，句子中要尽量包含提供的两个字。(潍坊)